MÜZEBDER, MÜZE EĞİTİMCİLERİ BİRLEŞTİRİYOR PROJESİ İLE TÜRKİYE’NİN FARKLI KENTLERİNDEN MÜZE EĞİTİMCİLERİNİ BULUŞTURDU.
Mayıs 2026
ICOM’un 2026 yılı Uluslararası Müzeler Günü teması “Bölünmüş Bir Dünyayı Birleştiren Müzeler” doğrultusunda “Müze Eğitimcileri Birleştiriyor” projesini hayata geçirildi.
Proje ile Türkiye’nin farklı kentlerinde çalışan müze eğitimcilerini, müze profesyonellerini, akademisyenleri, öğretmenleri ve alanın diğer paydaşlarını ortak bir çalışma ve paylaşım ortamında buluşturdu.
“Müze Eğitimcileri Birleştiriyor” projesi; Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları’ndan özellikle SKA 4: Nitelikli Eğitim, SKA 5: Toplumsal Cinsiyet Eşitliği, SKA 10: Eşitsizliklerin Azaltılması, SKA 11: Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar, SKA 16: Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar ve SKA 17: Amaçlar için Ortaklıklar ile uyumlu olarak, müzelerin toplumsal bütünleşme, kültürel diyalog ve barış kültürünün geliştirilmesindeki işlevini destekleyen katılımcı ve kapsayıcı bir model ile uyumlu bir model geliştirmiştir.
Proje kapsamında Türkiye genelinden 39 başvuru ile farklı illerde 28 müze eğitimi atölyesi gerçekleştirildi. Atölyelere toplam 649 kişi katıldı. Farklı yaş ve özelliklerdeki katılımcılar; müzelerde öğrenme, keşfetme, paylaşma ve birlikte üretme deneyimi yaşadı. Atölyelerde yaratıcı drama, oyun, deneyimsel öğrenme, dijital araçlar ve üretim odaklı farklı müze eğitimi yöntemlerinden yararlanıldı.
Projenin en anlamlı buluşmalarından biri ise 17 Mayıs 2026 tarihinde MÜZEBDER Dernek Merkezinde gerçekleştirilen “Müze Eğitimcileri Birleştiriyor Müzeler Günü Programı” oldu. Türkiye’nin farklı illerinde gerçekleştirilen uygulamaları birlikte değerlendirilen programda proje süreci, yapılan çalışmalar ve ortaya çıkan deneyimler paylaşıldı.
Buluşmamızda ayrıca Türkiye’de müze eğitiminin gelişimine önemli katkılar sunan Prof. Dr. Bekir Onur’un üyelik beratını takdim edildi. Gerçekleştirilen söyleşide müze eğitiminin geçmişi, bugünü ve geleceği üzerine ve alanın gelişimine ilişkin öneriler değerlendirildi.
Proje süresince gerçekleştirilen çalışmaların kaybolmadan belgelenmesi ve gelecek çalışmalara katkı sağlaması amacıyla elde edilen verileri raporlaştırıldı. Türkçe ve İngilizce hazırlanan proje raporu ICOM’a iletilmek üzere Kültür ve Turizm Bakanlığına sunuldu.
Proje boyunca gerçekleştirilen atölyeler ve etkinlikler MÜZEBDER’in sosyal medya hesaplarından da paylaşarak farklı şehirlerde ortaya çıkan çalışmaları daha geniş bir çevreyle buluşturuldu.
Bu süreç bize bir kez daha gösterdi ki müzeler; yalnızca eserlerin ve kültürel mirasın korunduğu yerler değil, insanların bir araya geldiği, öğrendiği, paylaştığı ve birbirini tanıdığı önemli buluşma alanlarıdır. Müze eğitimcileri ise bu buluşmaların kurulmasında, kültürel miras ile toplum arasında bağ oluşturulmasında önemli bir rol üstlenmektedir.
Müze Eğitimcileri Birleştiriyor projesiyle başlayan bu ortaklık ve dayanışmanın, müze eğitimi alanında yeni buluşmalara, paylaşımlara ve iş birliklerine vesile olmasını diliyoruz. MÜZEBDER olarak bundan sonraki çalışmalarımızda da müze eğitimcilerini ve alanın tüm paydaşlarını bir araya getirmeye, deneyimlerimizi paylaşmaya ve müze eğitiminin görünürlüğünü birlikte güçlendirmeye devam edeceğiz.